Situation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung: Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der Prozessführung Herczeg, M. (2002)Situation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung: Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der ProzessführungZitieren
Mixed Reality Environments as Collaborative and Constructive Learning Spaces for Elementary School Children Winkler, T. , Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2002)Mixed Reality Environments as Collaborative and Constructive Learning Spaces for Elementary School ChildrenED-MEDIA 2002, 1034-1039. Zitieren
Interim reflections on Theory and Practice of integrated Arts and Computer Science - lessons learned at German schools Reimann , D. , Herczeg, M. , & Höpel , I. (2002)Interim reflections on Theory and Practice of integrated Arts and Computer Science - lessons learned at German schoolsPaper for the European Conference on Educational Research (ECER). Zitieren
Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der Prozessführung Herczeg, M. (2002)Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der ProzessführungSituation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung, DGLR-Bericht 2002-04, 29-42. Zitieren
Die neuen digitalen Medien begreifen und gestalten - Neue Wege zur medialen Kompetenz Herczeg, M. (2002)Die neuen digitalen Medien begreifen und gestalten - Neue Wege zur medialen KompetenzFocus MUL, 2(02-2002), 72-73. Publikation herunterladenZitieren
Die IT-Realität hat die Sciencefiction überholt Herczeg, M. (2002)Die IT-Realität hat die Sciencefiction überholtComputer Zeitung, 33, 19. Zitieren
Aufgaben- und benutzerzentrierte Entwicklungsprozesse für web-basierte Lernumgebungen Hartwig, R. , Herczeg, M. , & Kritzenberger, H. (2002)Aufgaben- und benutzerzentrierte Entwicklungsprozesse für web-basierte Lernumgebungeni-com Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien, 1, 18-24. Zitieren
Styleguide - Richtlinien zur Qualitätssicherung bei der Realisierung von Studienmodulen im Projekt VFH Hartwig, R. , Triebe, J. , & Herczeg, M. (2002)Styleguide - Richtlinien zur Qualitätssicherung bei der Realisierung von Studienmodulen im Projekt VFH Universität zu Lübeck - Institut für Multimediale und Interaktive Systeme. Zitieren
Ergonomie-Handbuch zur Gestaltung virtueller Lerneinheiten - Version 1.0.4 (2002)Ergonomie-Handbuch zur Gestaltung virtueller Lerneinheiten - Version 1.0.4 Universität zu Lübeck - Institut für Multimediale und Interaktive Systeme. Zitieren
Collaborative and Constructive Learning of Elementary School Children in Experimental Learning Spaces along the Virtuality Continuum Winkler, T. , Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2002)Collaborative and Constructive Learning of Elementary School Children in Experimental Learning Spaces along the Virtuality ContinuumMensch und Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbets- und Lernwelten, 115-124. Zitieren
