Considerations on User Needs for the Internet Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2001)Considerations on User Needs for the InternetWebNet 2001, 712-717. Zitieren
Benutzer- und aufgabenorientierte Lernumgebungen für das WWW Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2001)Benutzer- und aufgabenorientierte Lernumgebungen für das WWW Teubner Verlag. Zitieren
Approaches to Quality Management for Developing WBT Courses Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2001)Approaches to Quality Management for Developing WBT CoursesProceedings of ICDE-World 2001. Zitieren
Knowledge and Media Engineering for Distance Education Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2001)Knowledge and Media Engineering for Distance EducationHCI International 2001, 3, 827-831. Zitieren
Die Epistemologie der Medienkunst von Amelunxen, H. , & Herczeg, M. (2001)Die Epistemologie der MedienkunstMensch & Computer 2001: 1. Fachübergreifende Konferenz, 397-398. Zitieren
A Task Analysis and Design Framework for Management Systems and Decision Support Systems Herczeg, M. (2001)A Task Analysis and Design Framework for Management Systems and Decision Support SystemsACIS International Journal of Computer & Information Science, 2, 127-138. Zitieren
Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme. Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie? Schelske, A. (2002)Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme. Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie?Mensch & Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten, 333-342. Zitieren
Usability Engineering as an Important Part of Quality Management for a Virtual University Hartwig, R. , Triebe, J. , & Herczeg, M. (2002)Usability Engineering as an Important Part of Quality Management for a Virtual UniversityNetwork Learning 2002 - Challenges and Solutions for Virtual Education, 92. Zitieren
Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle Lehre Hartwig, R. , Triebe, J. , & Herczeg, M. (2002)Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle LehreMensch & Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten, 313-322. Zitieren
