The Mobile Learning Exploration System (MoLES) in Semantically Modeled Ambient Learning Spaces Winkler, T. , & Herczeg, M. (2013)The Mobile Learning Exploration System (MoLES) in Semantically Modeled Ambient Learning SpacesIDC ’13 Proceedings of the 12th International Conference on Interaction Design and Children, 348-351. https://doi.org/10.1145/2485760.2485829Zitieren
MCI-DL: Evaluation der UX mit dem UEQ Karsten, D. , Schimmer, B. , Herczeg, M. , & Kindsmüller, M. (2013)MCI-DL: Evaluation der UX mit dem UEQMensch & Computer 2013, 297-300. Zitieren
Marking Menus im sicherheitskritischen mobilen Kontext am Beispiel des Rettungsdienstes Mentler, T. , Kutschke, R. , Kindsmüller, M. , & Herczeg, M. (2013)Marking Menus im sicherheitskritischen mobilen Kontext am Beispiel des RettungsdienstesINFORMATIK 2013 - Informatik angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt, 16.-20. September 2013, Koblenz, Proceedings, 1577-1590. Zitieren
Interaktive und rollenspezifische Styleguides im Usability-Engineering Roenspieß, A. , & Herczeg, M. (2013)Interaktive und rollenspezifische Styleguides im Usability-EngineeringMensch & Computer 2013, 285-288. Zitieren
Ein mobiles computerbasiertes Dokumentations- und Informationssystem für den Massenanfall von Verletzten Mentler, T. , & Herczeg, M. (2013)Ein mobiles computerbasiertes Dokumentations- und Informationssystem für den Massenanfall von VerletztenDer Notarzt, 29, A4. https://doi.org/10.1055/s-0033-1350094Publikation herunterladenZitieren
Ein benutzer- und aufgabenzentriertes mobiles Anwendungssystem für den Massenanfall von Verletzten Mentler, T. , Herczeg, M. , Handels, H. , & Ingenerf, J. (2013)Ein benutzer- und aufgabenzentriertes mobiles Anwendungssystem für den Massenanfall von VerletztenAbstractband GMDS 2013: Im Focus das Leben - Interdisziplinäre Forschung für die Patientenversorgung der Zukunft, Lübeck, 53-54. https://doi.org/10.3205/13gmds109Zitieren
SpelLit - Tangible Cross-Device-Interaction beim Erlernen von Lesen und Schreiben Winkler, T. , & Scharf, F. (2013)SpelLit - Tangible Cross-Device-Interaction beim Erlernen von Lesen und SchreibenZitieren
Interaktive und rollenspezifische Styleguides im Usability-Engineering Roenspieß, A. (2013)Interaktive und rollenspezifische Styleguides im Usability-EngineeringZitieren
UsER - Ein prozessorientiertes Entwicklungssystem für Usability-Engineering Paul, M. (2013)UsER - Ein prozessorientiertes Entwicklungssystem für Usability-EngineeringZitieren
The Usability Engineering Repository UsER for the Development of Task- and Event-based Human-Machine-Interfaces Herczeg, M. , Kammler, M. , Mentler, T. , & Roenspieß, A. (2013)The Usability Engineering Repository UsER for the Development of Task- and Event-based Human-Machine-Interfaces12th IFAC,IFIP,IFORS,IEA Symposium on Analysis, Design, and Evaluation of Human-Machine Systems, 483-490. https://doi.org/10.3182/20130811-5-US-2037.00011Zitieren
