Interdisziplinäre Forschung und Lehre im Bereich der interaktiven Medien
General
Art der Publikation: Journal Article
Veröffentlicht auf / in: Focus MUL
Jahr: 2004
Band / Volume: 21
Seiten: 181-185
Art der Publikation: Journal Article
Veröffentlicht auf / in: Focus MUL
Jahr: 2004
Band / Volume: 21
Seiten: 181-185
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